PAG.GRUPO 8. BLOQUE 89. 2012
PROYECTO: BLOQUE 89
Bloque 8 y
Bloque 9. Sector Las
Cuadras. Parroquia Chillogallo
Mala Junta:
Luis Villarreal y Ariel Rivera. C.I.T.I.O: Carlos Tapia y Javier Vera
Christian
Vicente
Nelson
Ullauri
Un intervención e integración artística, cultural,
social, política y simbólica entre el Bloque 8 y el Bloque 9, mediante la
creación de un bloque ficticio, el Bloque 89, en el espacio limítrofe entre
ambos bloques. Esta integración y generación de un tercer espacio o espacio
otro será una construcción sígnica, múltiple y colectiva con y desde la gente
que habita ambos bloques, indagando entre sus realidades, imaginarios,
intereses y aspiraciones propias, así como en su memoria histórica, situación
actual y proyección a futuro. Hemos detectado que no hay buenas relaciones entre
ambos bloques, por lo que nuestra intención es generar un espacio y una trama
de diálogo e intercambio (cultural, artístico, social, estético, poético,
gastronómico, lúdico, etc.) y de convivencia con la misma gente del lugar. También,
nos interesa la apropiación simbólica de los vecinos del espacio, de los espacios
contextuales y públicos, así como la idea de generar con ellos y desde ellos
referentes, signos e hitos de identidad comunitaria y vinculante.
A través de dinámicas y metodologías participativas
que incluyan e involucren a los dos bloques y a la diversidad humana del sector
(clases socioeconómicas, rango de edades, pluriculturalidad) que nos permitan
generar acuerdos, alianzas, productos e intervenciones culturales, artísticas y
simbólicas. Por ejemplo: Con todos los sectores
generar poemas y canciones en relación a sus realidades, problemáticas y a su
hábitat y entorno urbano. O registros (dibujos, fotos, etc.) de sus barrios. Con los niños, dinámicas
de ejercicios físicos de ocupación espacial, como construir un albergue solo
para niños, hecho por niños. Con los adultos mayores
recoger historias, relatos, testimonios y registros referentes a la memoria
histórica comunal. Con los jóvenes y adultos
propuestas de intervención en sus dinámicas deportivas. Con ambos bloques:
producir conjuntamente una Pampa Mesa que los integre. Mas adelante, preguntar a la gente involucrada de
ambos barrios como debería o no debería ser este bloque 86, apelando a sus propios
imaginarios, identidades y construcciones simbólicas. 
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